logo weiss  Bruno-Grundschule Soest

Unterricht

  • Die Ausbildung, Förderung, Bildung und das Sozialverhalten sollen in gleichem Maße berücksichtig werden.
  • Die Schüler sollen in ihren eigenen Lernfortschritten gestärkt werden, ohne Konkurrenzgedanken zu fördern.
  • Die Schüler sollen in Anerkennung ihrer Individualität sowohl in ihren Stärken als auch hinsichtlich ihrer Lernschwächen gefördert werden (vorrangig in Formen innerer Differenzierung).
  • Wir nehmen die Heterogenität der Schüler an und akzeptieren ihre Persönlichkeit.
  • Wir streben die Vielfalt in den Lernmethoden an.
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